యువకులలో అత్యాధునిక ఆలోచనలను అందించడం అనేది ఊహ , నిర్ణయాత్మక తార్కికం మరియు దీర్ఘకాల అభ్యాసాన్ని ప్రోత్సహించడంలో ప్రాథమిక భాగం . సంరక్షకులుగా , బోధకులుగా మరియు తల్లిదండ్రుల వ్యక్తులుగా , దర్యాప్తు , అభ్యాసం మరియు అభివృద్ధికి బహిరంగ తలుపులు ఇవ్వడం ద్వారా యవ్వన వ్యక్తులను లోతుగా ప్రభావితం చేయడం మా బాధ్యత . పిల్లలలో కొత్త ఆలోచనలు మరియు ఆలోచనలను అందించగల సామర్థ్యం ఆచార విద్యను దాటిపోయింది ; దీనికి ఆసక్తి , నిబద్ధత మరియు విమర్శనాత్మక ఆలోచనా సామర్థ్యాలను మెరుగుపరిచే వాతావరణం అవసరం . ఈ కథనం సంరక్షకులు మరియు ఉపాధ్యాయులు నిజంగా పిల్లలలో సంచలనాత్మక ఆలోచనలను ప్రేరేపించడంలో సహాయపడే విధానాలు మరియు వ్యూహాలలోకి ప్రవేశిస్తుంది , స్థిరంగా అభివృద్ధి చెందుతున్న ప్రపంచంలో వారు అభివృద్ధి చెందడానికి హామీ ఇస్తారు . మెరుగైన అభ్యాస వాతావరణాన్ని ఏర్పాటు చేయడం పిల్లల మానసిక పురోగతికి మెరుగైన వాతావరణం ముఖ్యమైనది . పిల్లలను ఉత్తేజపరిచే మరియు వివిధ పరిస్థితులకు అందించిన వారు ఆలోచించే మరియు కనిపెట్టే తార్కిక సామర్థ్...
ఇండియా vs భారత్ - ద్వంద్వ నామకరణానికి రాజ్యాంగ కారణాలు (India vs Bharat - Constitutional Reasons for Dual Nomenclature)
India vs Bharat - Constitutional Reasons for Dual Nomenclature " ఇండియా " వర్సెస్ " భారత్ " వాడకంపై చర్చ కేవలం సామాజిక లేదా రాజకీయమే కాదు , భారత రాజ్యాంగంలో కూడా బాగా స్థిరపడింది . దేశం యొక్క చట్టబద్ధమైన ఆధారాన్ని స్థాపించే ఈ ఆర్కైవ్ , దేశం యొక్క ధృవీకరించదగిన మరియు సమకాలీన పాత్రలను ప్రతిబింబిస్తూ , రెండు పేర్లను గ్రహిస్తుంది . ఈ వ్యాసంలో , మేము " ఇండియా " మరియు " భారత్ " రెండింటి వినియోగం కోసం రక్షిత వివరణలను పరిశీలిస్తాము మరియు ఈ ద్వంద్వ పరిభాష యొక్క పరిణామాలను పరిశోధిస్తాము . ఆర్టికల్ 1: " ఇండియా " మరియు " భారత్ " కోసం స్థాపించబడిన కారణం ద్వంద్వ వర్గీకరణ గురించి అత్యంత స్పష్టమైన సూచనను భారత రాజ్యాంగంలోని ఆర్టికల్ 1 లో కనుగొనవచ్చు . ఇది ఇలా పేర్కొంటోందిః " Atricle (1) India, that is Bharat, shall be a Union of States" " ఇండియా , అంటే భారత్ , రాష్ట్రాల సంఘం అవుతుంది ". ఈ నిబంధన చట్టబద్ధంగా " ఇండియా " మరియు " భారత్ ...